重庆市南川区“双减”政策下教育教学探索与实践

时间:2021-11-19 10:02:10 来源:南川实验区

  新学期,随着“双减”政策落地,为减轻学生过重作业负担,重庆南川区全面压减作业总量和时长,积极构建良好教育生态,促进学生全面发展和健康成长。当地学校、家长、教师和孩子,都正感受着“双减”带来的深刻变革。

  “双减”工作是党中央作出的重大决策部署,这是一项政治“硬仗”,也是一项民生“硬仗”,如何将“双减”要求落细落小落实?南川区教委抓好顶层设计,出台了“1+5”配套文件,“1”是制定发布了《关于减轻义务教育阶段学生过重作业负担促进学生全面发展的十项规定》,“5”是围绕课堂改革、教学常规、作业设计、课后服务、劳动教育等方面制定相关指导性文件。同时,注重推进基层实践工作的开展,指导学校根据校情和学情,创造性地开展相关工作。

  隆化五小将“双减”政策实施作为政治任务,与教师的师德挂钩。学校通过问卷调查,开展点餐式的延时课服务,根据学生和家长的真实需求,共开设了花式足球、天籁合奏、雏鹰科技等多门特色课程。

  隆化六小全面部署双减工作,加大宣传力度,增强家校联系,打造高效课程,落实五项管理等举措,全力打好双减组合拳。学校严格执行班主任统筹、学科组长把关、分管领导督查的学科作业管理制度,尝试探索分层、弹性、个性化的设计课后作业,提升教师专业素养,切实减轻学生课业负担。

  站在深化教育教学改革重要节点,南川区将积极贯彻落实“双减”工作,不断回应政策,书写有温度、有厚度的“双减”答卷。

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